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2008年讲坛回顾

2010-06-21 13:39:01  作者:  来源:网络  浏览次数:0  文字大小:【】【】【

草原沙龙
“人与草原网络”项目的一部分,专门讨论与草原、与游牧文化有关的各种话题。

·美国西部牧区的开发后果及其反思 周钢 2008年1月26日
·听知青讲那草原的故事 草原恋合唱团等 2008年5月10日
·蒙古族文化系列讲座之一:敖包文化与察哈尔文化 沙·东希格 2008年6月22日
·塔里木河河岸生态系统:级旱环境的适应与生态服务 Thevs·Niels 2008年9月4日
·牧民的问题必然在改革开放与可持续发展中解决 2008年9月27日 刘小佈
·关于草原保护的几个有争议的问题 贾幼陵 2008年10月26日
·鹤类保护推动湿地恢复和草原恢复 吉姆 哈里斯(Jim Harris) 2008年11月8日
·“听奶农讲牛奶的故事” ----关注奶农生计与中国奶业的健康发展2008年11月15日

民间行动
发掘民间人物,彰显草根行动力量的独立性、主动性和创造精神,用行动改变生存。

·民间支教行动:新问题 新思考 新尝试 梁晓燕 2008年1月20日
·行走民间的歌者--中国孩子 周云蓬 2008年5月17日
·用梦想填平沟壑--百年职校办学过程分享 封如怡 2008年7月13日
·文化保护与社区发展 李松 2008年9月28日
·从地震救灾看NGO与志愿者的互动 安猪 2008年12月7日

共享自然
自然和教育相结合的实践场,分享自然之美、学习自然观察方法、探讨自然教育理论。

·英国田野研究学会(FSC)教育中心的环境教育 2008年1月19日
·地方性知识与民间“植物人” 刘华杰 2008年3月8日
·为普通人创造接近自然的机会--我为什么要创办自然大学 冯永峰 2008年5月24日
·自然教育的理论和实践初探 2008年12月13日

今天我主讲
广开言路,畅所欲言,欢迎大家主动和我们分享您的感受、经历和思考。

·我的心情我做主——心理应激(压力)与对策 许兰萍 2008年6月28日

 

华德福系列
“华德福教育以孩子的个体发展作为目标,并坚信,健康的个体是成就健康社会的先决条件。”

·讲座之一:我们日常的饮食 吴蓓 2008年3月2日
·讲座至二:音乐在教育中的作用 Kjell Andersson 2008年3月29日
·讲座之三:一起来做游戏 吴蓓 & 爱迪特 2008年4月19日
·讲座之四:节日的意义——端午 吴蓓 & 贺学君 & 谢逸 2008年6月7日
·讲座之五:勤劳的双手 吴蓓 2008年7月5日
·讲座之六:讲个故事 吴蓓 2008年7月26日
·讲座之七:“但愿人长久,千里共婵娟” 吴蓓 2008年9月13日
·讲座之九:儿童的成长阶段0-7岁 吴蓓 2008年11月22日
·讲座之十:手指的舞蹈 吴蓓 2008年12月13日
·讲座之十一:太阳神的生日 吴蓓 2008年12月20日
·讲座之十二:回顾与分享 吴蓓 2009年1月10日



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